yii的双创活动管理平台设计与开发训练项目管理系统(源码)【字数：12549】
摘 要伴随着国务院总理李克强2014年9月在夏季达沃斯论坛上“大众创业，万众创新”口号的提出，开展与推进大学生创新创业活动教育工作的潮流由此兴起。 但由于双创活动本身的复杂性以及各校制度体系等方面的多样性，出现了无法进行统一管理的问题，并且各高校对于双创活动的信息化管理大部分仍处于探索阶段，存在管理效率低下、工作任务繁重、信息流通差等问题。本课题主要针对以上问题，在研究了目前高校双创活动的具体工作基础之上，利用PHP平台的Yii框架结合MySQL数据库开发了一套高校双创活动的训练项目管理系统。本系统可以解决系统数据连通性差，信息处理效率低下等问题。该系统的实施对于减轻高校教师工作负担，提升用户满意度具有重要的意义。
目 录
第一章 绪论 1
1.1项目背景 1
1.2现状分析 1
1.3系统开发的意义 2
第二章 相关技术介绍 3
2.1 开发语言 3
2.2 开发工具 3
2.2.1 Yii框架 3
2.2.2 DynaGrid 3
2.2.3 MySQL数据库 4
2.2.4 Bootstrap 4
第三章 需求分析 5
3.1可行性分析 5
3.2功能需求分析 5
3.3分用例及其规约 7
3.3.1 登录/退出 7
3.3.2 个人中心 8
3.3.3 训练项目申请 10
3.3.4 训练项目审核 11
3.3.5 项目报名管理 12
3.3.6 学分认定 14
3.3.7 成绩评定 15
3.4非功能性需求分析 16
3.4.1 性能需求 16
3.4.2 安全要求 16
第四章 系统设计 17
4.1系统整体架构 17
4.2系统模块功能设计 17
4.2.1 基础信息模块 17
4.2.2 训练项目申请模块 18
4.2.3 训练项目审核模块 18
4.2.4 项目报名管理模块 19
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
4.2.5 统计分析模块 20
4.2.6 日志管理模块 20
4.2.7 权限管理模块 20
4.3安全性设计 20
4.4数据库设计 20
第五章 系统关键功能实现与测试 27
5.1 训练项目申请的实现 27
5.2 训练项目审核的实现 28
5.2 项目报名时间管理的实现 29
5.4 测试的原理和目的 30
5.5 测试方法 30
5.6 测试实例 31
5.6.1 功能测试 31
5.6.2 性能测试 32
结束语 34
致谢 35
参考文献 36
第一章 绪论
1.1项目背景
自1990年开始，我国开始了创新创业教育的项目研究，不过处于起步基础阶段。自1998年以来，我国毕业大学生数量逐年上涨，至2017年已达到795万，庞大的人口基数使得大学生面临了严峻的就业压力。即便如此，我国大学生中选择创新创业者还是占少数，据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占10%”，而发达国家一般占20%至30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。??
近几年，国家在大学生创新创业教育上做了不少工作，政策的扶持，口号的呼吁，这些都对双创起到了重要的推进作用。虽说现在创新创业教育还存在诸多问题，不过，国家对于大学生创新创业能力的培养越发重视，培养创新创业型人才已成为国家发展的一大重点。伴随着李克强总理“大众创新，万众创业”口号的提出以及国家相关政策的逐步推进与落实，培养创新型人才的工作在各大高校如火如荼的展开，各高校在响应号召之时，也在积极探索教育培养此类人才的道理，不断向着成熟靠近。现阶段的高校双创活动的训练管理由于经验的不足与重视程度的不同，还未形成统一的标准，仍处于探索阶段。
1.2现状分析
现阶段，各高校都开展了相关工作，但由于双创工作远比想象中的要复杂，且各校管理制度不同，相关工作体系也不相同，因此很难统一管理。现阶段双创训练计划项目大体上有以下几大问题：学生创新创业思想不够深刻，在研发创新能力方面总体还处于薄弱阶段，同时也缺乏正确的指导；教师对于培养创新创业人才方面经验尚显不足，指导能力薄弱，无法将指导工作完全落实，无法真正做到启发激励学生创新创业的思想；学校在此方面仍处于探索学习阶段，相关制度尚未完善，监管力度不够。
同时，国家与高校在双创管理方面大部分是采用了信息化管理，如典型案例“国家级大学生创新创业训练计划平台”，所有的国家级、省级大学生创新创业训练计划项目在完成过程中都必须使用该平台进行信息上报。这在一定程度上缓解了各个高校在组织和管理双创活动的压力。高校双创管理平台良莠不齐，不过都未步入成熟阶段，难免会存在一些薄弱环节，势必会对学校开展双创，管理双创，探索双创工作方面造成问题。现阶段，在训练项目管理方面有些学校还止步于借助Excel进行低效率管理阶段，部分学校开发了独立的管理平台来进行项目的开展实施，这是大趋所在，但仍存在诸多问题，如学校组织制度不够健全、学生独立研究能力不强、教师专业指导成效不明显等，这些障碍仍需进行探索与实践来克服。同时，现在还存在着双创活动训练项目的管理平台系统的数量较少的情况，基于各校不同的情况，各校对于建立此套管理系统态度不一，总体来说，能够投入高成本的人力物力来做此项工作的学校还是占少数。因此，借助信息化相关技术，设计并开发一套通用性强且数据相互关联的高校双创活动管理平台是十分必要的。
1.3系统开发的意义
本课题针对高校在双创活动中创新创业训练项目信息化管理方面存在的问题，设计并开发一套通用性强且数据相互关联的高校双创活动管理平台，开发意义体现在以下几点：
目 录
第一章 绪论 1
1.1项目背景 1
1.2现状分析 1
1.3系统开发的意义 2
第二章 相关技术介绍 3
2.1 开发语言 3
2.2 开发工具 3
2.2.1 Yii框架 3
2.2.2 DynaGrid 3
2.2.3 MySQL数据库 4
2.2.4 Bootstrap 4
第三章 需求分析 5
3.1可行性分析 5
3.2功能需求分析 5
3.3分用例及其规约 7
3.3.1 登录/退出 7
3.3.2 个人中心 8
3.3.3 训练项目申请 10
3.3.4 训练项目审核 11
3.3.5 项目报名管理 12
3.3.6 学分认定 14
3.3.7 成绩评定 15
3.4非功能性需求分析 16
3.4.1 性能需求 16
3.4.2 安全要求 16
第四章 系统设计 17
4.1系统整体架构 17
4.2系统模块功能设计 17
4.2.1 基础信息模块 17
4.2.2 训练项目申请模块 18
4.2.3 训练项目审核模块 18
4.2.4 项目报名管理模块 19
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
4.2.5 统计分析模块 20
4.2.6 日志管理模块 20
4.2.7 权限管理模块 20
4.3安全性设计 20
4.4数据库设计 20
第五章 系统关键功能实现与测试 27
5.1 训练项目申请的实现 27
5.2 训练项目审核的实现 28
5.2 项目报名时间管理的实现 29
5.4 测试的原理和目的 30
5.5 测试方法 30
5.6 测试实例 31
5.6.1 功能测试 31
5.6.2 性能测试 32
结束语 34
致谢 35
参考文献 36
第一章 绪论
1.1项目背景
自1990年开始，我国开始了创新创业教育的项目研究，不过处于起步基础阶段。自1998年以来，我国毕业大学生数量逐年上涨，至2017年已达到795万，庞大的人口基数使得大学生面临了严峻的就业压力。即便如此，我国大学生中选择创新创业者还是占少数，据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占10%”，而发达国家一般占20%至30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。??
近几年，国家在大学生创新创业教育上做了不少工作，政策的扶持，口号的呼吁，这些都对双创起到了重要的推进作用。虽说现在创新创业教育还存在诸多问题，不过，国家对于大学生创新创业能力的培养越发重视，培养创新创业型人才已成为国家发展的一大重点。伴随着李克强总理“大众创新，万众创业”口号的提出以及国家相关政策的逐步推进与落实，培养创新型人才的工作在各大高校如火如荼的展开，各高校在响应号召之时，也在积极探索教育培养此类人才的道理，不断向着成熟靠近。现阶段的高校双创活动的训练管理由于经验的不足与重视程度的不同，还未形成统一的标准，仍处于探索阶段。
1.2现状分析
现阶段，各高校都开展了相关工作，但由于双创工作远比想象中的要复杂，且各校管理制度不同，相关工作体系也不相同，因此很难统一管理。现阶段双创训练计划项目大体上有以下几大问题：学生创新创业思想不够深刻，在研发创新能力方面总体还处于薄弱阶段，同时也缺乏正确的指导；教师对于培养创新创业人才方面经验尚显不足，指导能力薄弱，无法将指导工作完全落实，无法真正做到启发激励学生创新创业的思想；学校在此方面仍处于探索学习阶段，相关制度尚未完善，监管力度不够。
同时，国家与高校在双创管理方面大部分是采用了信息化管理，如典型案例“国家级大学生创新创业训练计划平台”，所有的国家级、省级大学生创新创业训练计划项目在完成过程中都必须使用该平台进行信息上报。这在一定程度上缓解了各个高校在组织和管理双创活动的压力。高校双创管理平台良莠不齐，不过都未步入成熟阶段，难免会存在一些薄弱环节，势必会对学校开展双创，管理双创，探索双创工作方面造成问题。现阶段，在训练项目管理方面有些学校还止步于借助Excel进行低效率管理阶段，部分学校开发了独立的管理平台来进行项目的开展实施，这是大趋所在，但仍存在诸多问题，如学校组织制度不够健全、学生独立研究能力不强、教师专业指导成效不明显等，这些障碍仍需进行探索与实践来克服。同时，现在还存在着双创活动训练项目的管理平台系统的数量较少的情况，基于各校不同的情况，各校对于建立此套管理系统态度不一，总体来说，能够投入高成本的人力物力来做此项工作的学校还是占少数。因此，借助信息化相关技术，设计并开发一套通用性强且数据相互关联的高校双创活动管理平台是十分必要的。
1.3系统开发的意义
本课题针对高校在双创活动中创新创业训练项目信息化管理方面存在的问题，设计并开发一套通用性强且数据相互关联的高校双创活动管理平台，开发意义体现在以下几点：
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