摘要：本文针对当前同被引分析算法的缺陷，借鉴TF-IDF的思想，对论文的每一篇引文值进行加权，并提出了引文强度的概念，结合每篇论文的被引情况与引文数量，利用引文强度计算两篇论文的同被引值。为验证方法的可靠性和有效性，本文选用Scopus数据库中2005-2010年间的图书情报学的引文数据，利用不同算法计算出的同被引值计算同被引对之间的文献相似度。并采用问卷调查法进行专家知识评定验证，对随机抽取的同被引值不同的同被引文献相关度进行判别。结果表明本文的方法对相似度高的文献聚合度较之前方法更高，而相关性小的论文

摘要:国内对期刊评价的研究工作始于20世纪70年代，借鉴国外期刊评价的成熟理论，经过30多年来的不断实践和完善，建立了比较完备的评价指标体系。本文以SCI 与SCOPUS 收录重合的6类学科的期刊为研究对象，通过SPSS中的皮尔逊相关系数和通过excel的散点图对3年影响因子、H指数、SJR、SNIP四种学术期刊评价指标之间相关关系进行研究。结果表明:SNIP、SJR、H指数、3年影响因子两两都存在相关性，均为正相关；H指数与SJR、SNIP的相关性均受到学科领域得影响。

摘要：作为一种新兴的社交信息平台，伴随着微信的功能强化和用户体验不断提升，尤其是微信公众平台的发展，微信的应用和研究越来越广泛。作为信息交流的工具和平台，微信平台在图书情报领域的功能和应用被不断发掘。微信在图书馆中的应用为图书馆信息服务提供了新的方向。本文以我国前100大学的微信公平台的使用情况、功能及服务内容方面进行了调查统计，分析其发展状况及存在问题，又以大学图书馆用户为例对图书馆用户需求进行了调查分析，为图书馆微信公众平台提出参考意见建议。

摘要：随着微博应用日益快速发展, 如何从海量的微博数据信息中挖掘出用户感兴趣的热点，成为目前领域内一个富有意义的课题。当前的许多研究是关于热点话题的研究，但疏于发现热点话题的主持人。本文尝试从新浪微博热点话题榜出发，利用一定的数理统计分析找出热门话题主持人，并针对中文微博的特点对其微博内容进行挖掘分析。本文实现了对新浪微博潜在热门内容的挖掘分析，并对分析结果进行了准确性验证，为企业政府或公众，追寻热点内容提供了参考依据。关键字：微博；热门话题；话题主持人；语义分析；The Microblogging Ho

摘要:本文应用文献计量学的一些原理及方法，对2004-2013年近十年期刊载文中有关情报学学科领域的综述论文进行搜集统计，首先进行来源文献分析，并针对所选综述论文的引文进行重点分析。文中分别从引文量、引文语种、引文类型、引文年代、期刊引文指标进行分析，旨在一定程度上反映出情报学综述在利用文献信息资源方面的特点和规律，发现情报学研究领域的一些新动向。最后得出结论：我国情报学综述作者应加大对参考文献的引用，尤其是外文文献的引用，吸收借鉴国外的先进研究成果，促进我国情报学的健康发展。充分利用网络资源所特有的优势

摘要： 11摘要：由于学科内部存在交叉研究与合作研究现象，同一学科领域内作者间交叉与合作研究有利于学科内知识的融合与创新，可以促进新的学术观点和先进科学理论的产生于发展，因此探索学科内部作者发辫文献间的合作与互引关系及其网络分布规律有重要意义。本文是针对目前情报学领的文献间作者同被引与作者合作关系进行实证研究，作者同被引与作者合作关系法是目前情报学科领域较为常见的、广泛的方法。本文主要是从文献间内、外部特征以及效用特征关联角度对中国情报学科领域内的从2004年到2013年间的文献期刊资源进行社会网络分析，

摘要：随着当代信息技术的迅速发展，世界各国都在加快数字图书馆的研究与建设，我国随之也对数字图书馆的研究与建设进行跟进。本文对CNKI中1994-2013二十年以来我国数字图书馆领域的相关研究论文进行了检索和统计，借助EXCEL软件通过文献计量分析的方法，并逐一对这些论文的时间、期刊和机构分布、第一作者发文量，论文的关键词情况等信息进行计量分析。从文献计量的角度探讨和分析了我国数字图书馆发展的问题和现状，为相关人员、部门提供相关信息的参考。

摘要：本文采用文献计量学的方法，选择中国知网 ( CNKI) 的中国学术期刊网络出版总库的相关数据库作为检索数据来源，关于互联网金融的研究论文作为分析数据，从文献的年代与期刊分布、地区分布、研究机构分布、作者分布、关键词分布和被引频次分布等方面对互联网金融领域的研究成果进行分析、总结和评估，从定量和定性的角度揭示我国互联网金融研究发展关注的重点、研究热点、学术前沿领域和趋势，希望为我国互联网金融实践与深入研究提供参考。

摘要：以互联网为代表的信息网络的产生和发展，推动着人类生产方式和生活方式的深刻变革。新媒体为大学生的发展带来新变化、新特点和新动向，如何进一步分析新媒体环境下大学生的心理行为，是有效开展网络德育的关键。本文提出大学生群体对社交网络使用意愿的影响假设,以问卷调查的方式获取数据,采用分层取样、纸质问卷实证调查的方式进行研究。通过实证分析，发现感知易用性和关键多数性在社交网络中对大学生行为影响效果较强。

摘要：本论文以数字鸿沟、数字不平等为基础，查阅近五年来的大量文献，针对新媒体环境下的青少年数字不平等现象进行问卷调查及访谈，主要以大学大一新生为样本，调查他们高中时期信息设备的拥有情况、信息设备使用目的及主要活动、信息技能以及使用新媒体进行知识获取与交流的能力等差异情况，来分析不同区域青少年的数字不平等现状，根据上述分析，本文认为不同区域的青少年人群中确实存在着数字不平等现象，希望通过本研究能够改善新媒体环境下由于区域所带来的数字不平等对青少年的不利影响。