青少年图书馆建筑设计方案3(附件)
毕业设计说明书中文毕业设计说明书中文青少年图书馆是人类社会的记忆组织，是积累传播人类知识信息，提供给社会共享的机构，也是公众进行交流的场所。青少年图书馆是现代社会的基本文化设施，是建设和谐文化的组成部分，是社会积累人类智慧成果、传播先进文化的重要机构，是为最广大社会成员提供知识、信息和各种文化服务的公益性文化事业，是教育机构。青少年图书馆是社会交流系统的组成部分，是知识交流的殿堂，信息交流的枢纽，文化、艺术与学术交流的中介，是全方位、多层次的社会交流中心。青少年图书馆是人与知识的交流场，是读者与馆员的交流场，是社会成员人与人之间的交流场。在图书馆里，或者通过网络，进行着多种多样的交流活动。关键词：青少年 文化 交流 智慧目 录
1 引言 1
1.1 项目概况 1
1.2 设计依据 1
2 设计背景 1
2.1 城市概况 1
2.2 基地现状 2
2.3 设计理念 2
3 方案的总体构思3
4 设计特点 3
5 功能布局 4
6 交通路线组织4
7 景观分析 5
8 技术经济指标 5
结论 6
致谢 7
参考文献8
图1 选址 2
图2 功能布局 4
图3 交通流线组织 4
图4 景观分析 5
1 引言
青少年图书馆是人类社会的记忆组织，是积累传播人类知识信息，提供给社会共享的机构，也是公众进行交流的场所。
青少年图书馆是现代社会的基本文化设施，是建设和谐文化的组成部分，是社会积累人类智慧成果、传播先进文化的重要机构，是为最广大社会成员提供知识、信息和各种文化服务的公益性文化事业，是教育机构。
青少年图书馆是社会交流系统的组成部分，是知识交流的殿堂，信息交流的枢纽，文化、艺术与学术交流的中介，是全方位、多层次的社会交流中心。
青少年图书馆是人与知识的交流场，是读者与馆员的交流场，是社会成员人与人之间的交流场。在图书馆里，或者通过网络，进行着多种多 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
人类智慧成果、传播先进文化的重要机构，是为最广大社会成员提供知识、信息和各种文化服务的公益性文化事业，是教育机构。
青少年图书馆是社会交流系统的组成部分，是知识交流的殿堂，信息交流的枢纽，文化、艺术与学术交流的中介，是全方位、多层次的社会交流中心。
青少年图书馆是人与知识的交流场，是读者与馆员的交流场，是社会成员人与人之间的交流场。在图书馆里，或者通过网络，进行着多种多样的交流活动。
1．1 项目概况
本课题为青少年图书馆设计方案，选址于清河区石塔湖公园北侧，建筑内部主要分为：1、阅览区2、藏书区3、办公区 4、信息服务区。规划面积大约7737 平方米。
设计依据
（1） 毕业设计任务书
（2） 《民用建筑设计通则》
（3） 《中华人民共和国城市规划法》
（4） 中华人民共和国《城市绿化条例》
（5） 中华人民共和国建设部《城市绿化规划建设指标的规定》
（6） 《公共建筑设计规范》
（7） 国家现行的相关法规、规范、规定
2 设计背景
2．1 城市概况
淮安位于江苏省中北部，江淮平原东部。地处长江三角洲地区，南京都市圈紧密圈层城市。是古淮河与京杭大运河交点，市境内有全国五大淡水湖之一的洪泽湖。也是中国优秀旅游城市、全国卫生城市、国家园林城市、国家环境保护模范城市、国家级低碳试点城市。境内河湖交错，水网纵横，京杭运河、淮沭新河、苏北灌概总渠、淮河入江水道、淮河入海水道、废黄河、六塘河、盐河、淮河干流等9条河流在境内纵贯横穿，全国五大淡水湖之一的洪泽湖大部分位于市境内，还有白马湖、高邮湖、宝应湖等中小型湖泊镶嵌其间。
2．2 基地现状
选址：如图1所示
选址位于石塔湖公园北侧，地理位置优越，周边有好几所中小学校和教育机构，非常适合建设青少年图书馆，为广大的青少年成长铺设一条康庄大道。
2．3 设计理念
2.3.1 功能性
青少年图书馆是加强青少年素质教育的重要文化阵地，其在青少年的思想品德、知识文化和心理素质教育等方面都发挥着越来越重要的作用。
2.3.2文化性
青少年图书馆建筑具有文化建筑的属性，青少年图书馆更是广大成长中的青少年精神交流的家园，在设计中综合考虑图书馆“厚德博学，精益求精”的文化特质，通过建筑空间组合、环境处理和形象处理来突显对文化内涵的表达。
2.3.3时代性
青少年图书馆是具有鲜明时代特征的建筑，在设计时应紧紧抓住时代的脉搏，使青少年图书馆富有朝气蓬勃积极向上的时代精神。
2.3.4生态性
随着社会的进步和发展，人类对生态和环保的意识逐渐加强，生态和环保的理念已深入各行各业。在设计中，运用合理的建筑组合、有效的节地、通风、采光等环境设计以及新工艺、新材料，体现绿色、低碳、环保的设计理念。
3 方案的总体构思
地形近似长方形，建筑总体可依据地形做成长方形或者梯形方案设计构思取义“山”、“台”、“屋”三组意向，通过功能体块化的操作手法，进一步将形体关系建筑化，斜向台阶与屋顶连城一体，为人们提供一个开放的公共城市空间。
建筑形体自南向北的退台式关系，为室内空间提供面向石塔湖景观的足够视野。建筑内部大体分为四个部分：1、阅览区2、藏书区3、办公区 4、信息服务区。因此，我打算将图书馆建成四层，为广大青少年提供优质的阅读条件和健康精神乐园。
项目选址为清河区石塔湖公园北侧，上海路以南人民北路以西，与淮安市石塔湖小学相对。所选基地周边除了石塔湖小学之外，还有淮海路小学、华东职业技术学院校园和德艺艺术培训中心，小桔灯石塔湖培训机构等。该地段是淮安市中小学教育及其培训机构比较集中的地段，青少年儿童活动多在此求学和参加课外辅导等培训课程。并且所选地段南临石塔湖公园，环境优美、地理位置优越，是兴建一所青少年图书馆的理想用地。
4 设计特点
（1）建筑主体成长方形，大体分为三段式，层高分别为4F，3F，2F，建筑高低错落有致。
（2）立面采用了大面积的玻璃，保证了内部采光，增加了欣赏风景的空间的同时也保证了青少年阅读的光线。
（3）有三个出入口，一是通往一楼的大厅，二是通过楼梯直达二层，三是通过楼梯直达三层，交通流线清晰明朗，有利于疏散和消防。
（4）通往建筑主体的楼梯也可以作为观光楼梯，可以观看周围的美景，让青少年在吸取知识的同时也可以陶冶情操，释放一下内心的灵魂。
（5）建筑外立面富有个性，大气磅礴，为青少年的成长增添的了无限的想象力和创造力。
5 功能布置
6 交通路线组织：
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1 引言 1
1.1 项目概况 1
1.2 设计依据 1
2 设计背景 1
2.1 城市概况 1
2.2 基地现状 2
2.3 设计理念 2
3 方案的总体构思3
4 设计特点 3
5 功能布局 4
6 交通路线组织4
7 景观分析 5
8 技术经济指标 5
结论 6
致谢 7
参考文献8
图1 选址 2
图2 功能布局 4
图3 交通流线组织 4
图4 景观分析 5
1 引言
青少年图书馆是人类社会的记忆组织，是积累传播人类知识信息，提供给社会共享的机构，也是公众进行交流的场所。
青少年图书馆是现代社会的基本文化设施，是建设和谐文化的组成部分，是社会积累人类智慧成果、传播先进文化的重要机构，是为最广大社会成员提供知识、信息和各种文化服务的公益性文化事业，是教育机构。
青少年图书馆是社会交流系统的组成部分，是知识交流的殿堂，信息交流的枢纽，文化、艺术与学术交流的中介，是全方位、多层次的社会交流中心。
青少年图书馆是人与知识的交流场，是读者与馆员的交流场，是社会成员人与人之间的交流场。在图书馆里，或者通过网络，进行着多种多 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
人类智慧成果、传播先进文化的重要机构，是为最广大社会成员提供知识、信息和各种文化服务的公益性文化事业，是教育机构。
青少年图书馆是社会交流系统的组成部分，是知识交流的殿堂，信息交流的枢纽，文化、艺术与学术交流的中介，是全方位、多层次的社会交流中心。
青少年图书馆是人与知识的交流场，是读者与馆员的交流场，是社会成员人与人之间的交流场。在图书馆里，或者通过网络，进行着多种多样的交流活动。
1．1 项目概况
本课题为青少年图书馆设计方案，选址于清河区石塔湖公园北侧，建筑内部主要分为：1、阅览区2、藏书区3、办公区 4、信息服务区。规划面积大约7737 平方米。
设计依据
（1） 毕业设计任务书
（2） 《民用建筑设计通则》
（3） 《中华人民共和国城市规划法》
（4） 中华人民共和国《城市绿化条例》
（5） 中华人民共和国建设部《城市绿化规划建设指标的规定》
（6） 《公共建筑设计规范》
（7） 国家现行的相关法规、规范、规定
2 设计背景
2．1 城市概况
淮安位于江苏省中北部，江淮平原东部。地处长江三角洲地区，南京都市圈紧密圈层城市。是古淮河与京杭大运河交点，市境内有全国五大淡水湖之一的洪泽湖。也是中国优秀旅游城市、全国卫生城市、国家园林城市、国家环境保护模范城市、国家级低碳试点城市。境内河湖交错，水网纵横，京杭运河、淮沭新河、苏北灌概总渠、淮河入江水道、淮河入海水道、废黄河、六塘河、盐河、淮河干流等9条河流在境内纵贯横穿，全国五大淡水湖之一的洪泽湖大部分位于市境内，还有白马湖、高邮湖、宝应湖等中小型湖泊镶嵌其间。
2．2 基地现状
选址：如图1所示
选址位于石塔湖公园北侧，地理位置优越，周边有好几所中小学校和教育机构，非常适合建设青少年图书馆，为广大的青少年成长铺设一条康庄大道。
2．3 设计理念
2.3.1 功能性
青少年图书馆是加强青少年素质教育的重要文化阵地，其在青少年的思想品德、知识文化和心理素质教育等方面都发挥着越来越重要的作用。
2.3.2文化性
青少年图书馆建筑具有文化建筑的属性，青少年图书馆更是广大成长中的青少年精神交流的家园，在设计中综合考虑图书馆“厚德博学，精益求精”的文化特质，通过建筑空间组合、环境处理和形象处理来突显对文化内涵的表达。
2.3.3时代性
青少年图书馆是具有鲜明时代特征的建筑，在设计时应紧紧抓住时代的脉搏，使青少年图书馆富有朝气蓬勃积极向上的时代精神。
2.3.4生态性
随着社会的进步和发展，人类对生态和环保的意识逐渐加强，生态和环保的理念已深入各行各业。在设计中，运用合理的建筑组合、有效的节地、通风、采光等环境设计以及新工艺、新材料，体现绿色、低碳、环保的设计理念。
3 方案的总体构思
地形近似长方形，建筑总体可依据地形做成长方形或者梯形方案设计构思取义“山”、“台”、“屋”三组意向，通过功能体块化的操作手法，进一步将形体关系建筑化，斜向台阶与屋顶连城一体，为人们提供一个开放的公共城市空间。
建筑形体自南向北的退台式关系，为室内空间提供面向石塔湖景观的足够视野。建筑内部大体分为四个部分：1、阅览区2、藏书区3、办公区 4、信息服务区。因此，我打算将图书馆建成四层，为广大青少年提供优质的阅读条件和健康精神乐园。
项目选址为清河区石塔湖公园北侧，上海路以南人民北路以西，与淮安市石塔湖小学相对。所选基地周边除了石塔湖小学之外，还有淮海路小学、华东职业技术学院校园和德艺艺术培训中心，小桔灯石塔湖培训机构等。该地段是淮安市中小学教育及其培训机构比较集中的地段，青少年儿童活动多在此求学和参加课外辅导等培训课程。并且所选地段南临石塔湖公园，环境优美、地理位置优越，是兴建一所青少年图书馆的理想用地。
4 设计特点
（1）建筑主体成长方形，大体分为三段式，层高分别为4F，3F，2F，建筑高低错落有致。
（2）立面采用了大面积的玻璃，保证了内部采光，增加了欣赏风景的空间的同时也保证了青少年阅读的光线。
（3）有三个出入口，一是通往一楼的大厅，二是通过楼梯直达二层，三是通过楼梯直达三层，交通流线清晰明朗，有利于疏散和消防。
（4）通往建筑主体的楼梯也可以作为观光楼梯，可以观看周围的美景，让青少年在吸取知识的同时也可以陶冶情操，释放一下内心的灵魂。
（5）建筑外立面富有个性，大气磅礴，为青少年的成长增添的了无限的想象力和创造力。
5 功能布置
6 交通路线组织：
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