论镜头表现手法在剧情片中的运用影片冬至已过导演阐述(附件)【字数：7803】
摘 要本人毕设作品为剧情短片《冬至已过》，主要讲述一对校园情侣分手相遇后握手言和的过程，本人主要在其中承担拍摄的职责。影片未设置强烈的冲突，以男女主人公生活的一天为序，紧凑简单的表现他们平凡的生活，两人同一时间线里不同的空间、不同的事件如何巧妙的交错，最后重叠在一起，给观众一种平淡的贴近生活的真实感。本文主要从艺术风格、视觉语言、听觉语言三方面阐述镜头表现手法在剧情片中的运用。
目 录
第一章 《冬至已过》的创作思想1
1.1选题原因1
1.2表现内容1
1.3美学特征2
第二章 《冬至已过》的艺术风格 3
2.1题材认识3
2.2主要形式 3
2.3表现手段 4
第三章 《冬至已过》的视觉语言 6
3.1叙事特点 6
3.2镜头语言 6
3.3色彩表达 7
第四章 《冬至已过》的听觉语言8
4.1节奏基础 8
4.2音乐作用 8
4.3音响效果 8
结束语 10
致谢 11
参考文献12
附录 13
第一章 《冬至已过》的创作思想
1.1选题原因
即面临严峻而又残酷的当前就业形势，作为一个即将毕业离开校园的大学生，我们或多或少会有些迷茫和不知所措。从一个学生的身份过渡到一个真正进入社会的人，在面对多年的友情和爱情有太多的不舍，在选择职业的时候不知所措，是安逸享乐还是不顾一切奋力一搏，对于我们来说是要面临太多太多的选择，是残忍的认清现实的过程。作为一个广播电视编导的学生，我们将生活中的故事用镜头展现出来，传递我们对生活、学习自身的态度， 对即将踏入社会的希望。毕业设计我们是三人成一组，分编剧、拍摄、和后期。构思拍摄一部贴近大学生生活的剧情片，体现大学校园生活，青春纯洁朝气、情感的矛盾与美好。选题源自于身边发生故事的片段，加以整合修改。这部片子是一部青春校园题材的微短片，讲述了校园中的一对情侣分手后本来已经不再联系，在面对毕业，校园的分别，生活和工作的压力，地铁重逢后，渐渐地释怀过去，回归到朋友，为大学 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
生活画上了圆满的句号。这也是我们内心的憧憬，希望自己的大学生活感情上、学习上也都能画上一个圆满的句号。
1.2表现内容
《冬至已过》这部微拍摄通过前期的编剧，摄像拍摄以及后期的剪接编制展示了主人公在临近毕业时却遭遇失恋后的细腻感情经历，在生活和工作上不顺心，内心总是在纠结这段已经结束的感情。在一次下班的路上，女主杨栎栎在地铁上看到其他情侣又想到了恋爱的种种回忆。这个时候前男友巧好上了地铁站，两人一开始都很尴尬无言，一路上聊了很多。最后男生提议再玩一次以前在一起的时候女主很爱的猜拳游戏，这一次两个人都做出了不同的选择。主要拍摄男女主各自主线的生活，穿插回忆，今昔对比。多用固定镜头和长镜头，回忆特写主人公手部，面部表情，与当下形成对比，失恋过程里细节的体现：如杂乱的摆放，不修边幅的妆容等，同样用特写镜头去表现。通过特写镜头体现生活细节，将平时容易被忽略的生活中的角落展现出来，内心的挣扎，思想的变化，通过后期剪辑来体现。
1.3美学特征
镜头总是美妙的，将杂乱和邋遢都滤去了，还使暗淡生辉。镜头里的世界是另一个，经过修改和制作，还有精华的意思。歌德说过，“文艺作品的题材是人人可以看见的。内容意义是经过一番努力才能把握，至于形式对大多数人是一个秘密。”艺术作品能够感动人，不但依靠新内容，这样依靠新形式，不仅要有内容，还要有饱满的情感和独立的思想。在我们的短片中，我们加入了生活中的细节，女主喜欢用石头剪刀布的方式做选择题，和男主坐地铁，每次出地铁两人都用石头剪刀布的方法决定走楼梯和走电梯，这样暖心的日常小互动，为短片增加了“人气”。审美是一种自然的人化，具有双重性格，一方面是感性的、直观的、非功利的，而另一方面又是超感性的、理性的社会的，具有功利性，这两者是辩证统一在一起的，我们在制作短片的时候，要理性和感性的统一去镜头表现，通过具体性活动的影像，叙事清晰直观，真实的基础上加以想象和夸张，同样电影也有自己的艺术风格，电影的整体风格奠定了整部电影的情感基调，电影的情感基调也间接影响着情节的发展。
第二章 《冬至已过》的艺术风格
2.1题材认识
《冬至已过》定位为青春校园题材剧情短片，讲究故事性，源于生活又高于生活。取自生活中的事件，容易引起观众的追忆。个体化的情感书写就像传染病，虽然每个人都病的不轻，但依然甘心被传染。就像歌里唱的：淡淡的青春，纯纯的爱。青春时期的感情是最纯粹的，无论是热血兄弟还是青春初恋，所指向的都是对青春的膜拜和赞美，那些青春朦胧的爱恋、感伤和困惑，单纯而直接地点缀其中，没有刀光相向的残酷物语，有的是小清新里积极健康的心态，也是这几年青春类题材电影颇具口碑的一大主要原因，承载力太多美好的回忆，也有着或多或少的遗憾。因为青春有无限的可能性，且只有一次，校园也是最纯真的地方，伴随着成长与感悟，因此青春校园题材的电影会给观众代入感，引发观众的共鸣。
2.2主要形式
必须了解电影作为一种表现手段的局限性，它的优点和缺点。冲突和运动接近其实质。平静、希望和伟大的真理，全都具有静态的性质，电影手法无法很好地表现出来。思维和概念，特别是抽象的概念，在电影中不能像文字表达得那样清楚。这些思维必须通过人物、动物或事件的行动由摄影机纪录下来。电影纪录的仅仅是外部结果即由动机、思想、或者愿望所产生的动作反应。当今的观众寻求的是一种对现实的表现，不论是外部的、内在的或是幻想的，只要它不是堆满了暗示、字谜和莫名其妙的符合就是电影的。《冬至已过》的主要形式为对人物生活环境中的风景和各种物象的描写。它表现人物活动的时间状态和空间特色，是创造典型环境的重要条件，是银幕造型的一个重要方面。景物描写，可用于转换时空。通过描写人物对景物的感受和反映，可以借景抒情，表现和点染人物的思想性格和情绪色彩，有助于形成影片的风格特色。景物描写要从生活出发，符合故事情节和人物性格发展的规定情境，有特定时代的和浓郁的生活气氛。
目 录
第一章 《冬至已过》的创作思想1
1.1选题原因1
1.2表现内容1
1.3美学特征2
第二章 《冬至已过》的艺术风格 3
2.1题材认识3
2.2主要形式 3
2.3表现手段 4
第三章 《冬至已过》的视觉语言 6
3.1叙事特点 6
3.2镜头语言 6
3.3色彩表达 7
第四章 《冬至已过》的听觉语言8
4.1节奏基础 8
4.2音乐作用 8
4.3音响效果 8
结束语 10
致谢 11
参考文献12
附录 13
第一章 《冬至已过》的创作思想
1.1选题原因
即面临严峻而又残酷的当前就业形势，作为一个即将毕业离开校园的大学生，我们或多或少会有些迷茫和不知所措。从一个学生的身份过渡到一个真正进入社会的人，在面对多年的友情和爱情有太多的不舍，在选择职业的时候不知所措，是安逸享乐还是不顾一切奋力一搏，对于我们来说是要面临太多太多的选择，是残忍的认清现实的过程。作为一个广播电视编导的学生，我们将生活中的故事用镜头展现出来，传递我们对生活、学习自身的态度， 对即将踏入社会的希望。毕业设计我们是三人成一组，分编剧、拍摄、和后期。构思拍摄一部贴近大学生生活的剧情片，体现大学校园生活，青春纯洁朝气、情感的矛盾与美好。选题源自于身边发生故事的片段，加以整合修改。这部片子是一部青春校园题材的微短片，讲述了校园中的一对情侣分手后本来已经不再联系，在面对毕业，校园的分别，生活和工作的压力，地铁重逢后，渐渐地释怀过去，回归到朋友，为大学 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
生活画上了圆满的句号。这也是我们内心的憧憬，希望自己的大学生活感情上、学习上也都能画上一个圆满的句号。
1.2表现内容
《冬至已过》这部微拍摄通过前期的编剧，摄像拍摄以及后期的剪接编制展示了主人公在临近毕业时却遭遇失恋后的细腻感情经历，在生活和工作上不顺心，内心总是在纠结这段已经结束的感情。在一次下班的路上，女主杨栎栎在地铁上看到其他情侣又想到了恋爱的种种回忆。这个时候前男友巧好上了地铁站，两人一开始都很尴尬无言，一路上聊了很多。最后男生提议再玩一次以前在一起的时候女主很爱的猜拳游戏，这一次两个人都做出了不同的选择。主要拍摄男女主各自主线的生活，穿插回忆，今昔对比。多用固定镜头和长镜头，回忆特写主人公手部，面部表情，与当下形成对比，失恋过程里细节的体现：如杂乱的摆放，不修边幅的妆容等，同样用特写镜头去表现。通过特写镜头体现生活细节，将平时容易被忽略的生活中的角落展现出来，内心的挣扎，思想的变化，通过后期剪辑来体现。
1.3美学特征
镜头总是美妙的，将杂乱和邋遢都滤去了，还使暗淡生辉。镜头里的世界是另一个，经过修改和制作，还有精华的意思。歌德说过，“文艺作品的题材是人人可以看见的。内容意义是经过一番努力才能把握，至于形式对大多数人是一个秘密。”艺术作品能够感动人，不但依靠新内容，这样依靠新形式，不仅要有内容，还要有饱满的情感和独立的思想。在我们的短片中，我们加入了生活中的细节，女主喜欢用石头剪刀布的方式做选择题，和男主坐地铁，每次出地铁两人都用石头剪刀布的方法决定走楼梯和走电梯，这样暖心的日常小互动，为短片增加了“人气”。审美是一种自然的人化，具有双重性格，一方面是感性的、直观的、非功利的，而另一方面又是超感性的、理性的社会的，具有功利性，这两者是辩证统一在一起的，我们在制作短片的时候，要理性和感性的统一去镜头表现，通过具体性活动的影像，叙事清晰直观，真实的基础上加以想象和夸张，同样电影也有自己的艺术风格，电影的整体风格奠定了整部电影的情感基调，电影的情感基调也间接影响着情节的发展。
第二章 《冬至已过》的艺术风格
2.1题材认识
《冬至已过》定位为青春校园题材剧情短片，讲究故事性，源于生活又高于生活。取自生活中的事件，容易引起观众的追忆。个体化的情感书写就像传染病，虽然每个人都病的不轻，但依然甘心被传染。就像歌里唱的：淡淡的青春，纯纯的爱。青春时期的感情是最纯粹的，无论是热血兄弟还是青春初恋，所指向的都是对青春的膜拜和赞美，那些青春朦胧的爱恋、感伤和困惑，单纯而直接地点缀其中，没有刀光相向的残酷物语，有的是小清新里积极健康的心态，也是这几年青春类题材电影颇具口碑的一大主要原因，承载力太多美好的回忆，也有着或多或少的遗憾。因为青春有无限的可能性，且只有一次，校园也是最纯真的地方，伴随着成长与感悟，因此青春校园题材的电影会给观众代入感，引发观众的共鸣。
2.2主要形式
必须了解电影作为一种表现手段的局限性，它的优点和缺点。冲突和运动接近其实质。平静、希望和伟大的真理，全都具有静态的性质，电影手法无法很好地表现出来。思维和概念，特别是抽象的概念，在电影中不能像文字表达得那样清楚。这些思维必须通过人物、动物或事件的行动由摄影机纪录下来。电影纪录的仅仅是外部结果即由动机、思想、或者愿望所产生的动作反应。当今的观众寻求的是一种对现实的表现，不论是外部的、内在的或是幻想的，只要它不是堆满了暗示、字谜和莫名其妙的符合就是电影的。《冬至已过》的主要形式为对人物生活环境中的风景和各种物象的描写。它表现人物活动的时间状态和空间特色，是创造典型环境的重要条件，是银幕造型的一个重要方面。景物描写，可用于转换时空。通过描写人物对景物的感受和反映，可以借景抒情，表现和点染人物的思想性格和情绪色彩，有助于形成影片的风格特色。景物描写要从生活出发，符合故事情节和人物性格发展的规定情境，有特定时代的和浓郁的生活气氛。
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