水稻osshmt4基因回补拟南芥atshmt7突变体的功能验证(附件)
丝氨酸羟甲基转移酶(SHMT)广泛存在于生物细胞内，在细胞内催化甘氨酸(Gly)和N5，N10-亚甲基四氢叶酸生成丝氨酸(Ser)和四氢叶酸的反应，在催化过程中需要辅酶5，-磷酸吡哆醛，并且反应是可逆的。拟南芥AtSHMT7突变体材料表现为地上部高硫积累，目前研究发现水稻中存在一个同源基因OsSHMT4，为了进一步研究OsSHMT4是否具有与AtSHMT7相似的功能，将水稻中的OsSHMT4转基因到拟南芥AtSHMT7突变体材料msa1-1中，观察是否能够回补高硫表型，以此对水稻中的同源基因OsSHMT4进行功能验证。通过实验，我们发现回补了OsSHMT4基因的拟南芥突变体，其地上部的S含量相比野生型材料，没有显著性差异。说明回补了OsSHMT4基因的突变体恢复了某些表形，也对OsSHMT4基因的功能进行了验证。该基因与AtSHMT7基因同源关系很近，且这两个基因具有相似的功能，在植物体内S调节中起了重要的作用。
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
引言（或绪论）1
1 材料与方法3
1.1 材料 3
1.2 方法 3
1.2.1 PCR扩增cDNA3
1.2.2 构建载体4
1.2.3 载体转化农杆菌4
1.2.4 重组农杆菌鉴定4
1.2.5 农杆菌侵染4
1.2.6 筛选与验证4
1.2.7 拟南芥土培4
1.2.8 培养拟南芥4
1.2.9 收样与称样5
1.2.10 样品消煮5
1.2.11 元素含量测定5
1.2.12 小结5
2 结果与分析5
2.1 提取DNA凝胶电泳5
2.2 S元素含量测定6
2.2.1 根的S含量6
2.2.2 叶的S含量6
3 讨论7
致谢9
参考文献9
水稻OsSHMT4基因回补拟南芥AtSHMT7突变体的功能验证
引言
优良（15—11分）
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
一般（10—6分）
较差（5—0）
二、观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平
优良（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、学生的独立工作能力和动手能力
优良（20—16分）
一般（15—11分）
较差（10—0分）
四、毕业论文写作的规范化程度
优良（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0分）
五、毕业论文（设计）总体评价
优良（20—16分）
一般（15—6分）
较差（5—0分）
审查意见、成绩及能否提交答辩：
大学
学院
资源与环境科学学院
环境科学
姓名
谢宇
论文题目
水稻OsSHMT4基因回补拟南芥AtSHMT7突变体的功能验证
一、论文选题的价值与合理性
优秀（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0）
二、论文的难度、工作量大小和创新性
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、数据资料分析、归纳、概括及运算的能力
优秀（20—16分）
一般（15—11分）
较差（10—0分）
四、文字表达水平、文章的逻辑性
优秀（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0分）
五、论文写作的规范化程度
优秀（20—16分）
一般（15—6分）
较差（5—0分）
评阅意见、成绩及能否提交答辩：
教务处制表
大学
本科生毕业论文（设计）答辩及综合评分表
（由答辩小组填写）
学院
资源与环境科学学院
环境科学
姓名
谢宇
论文题目
水稻OsSHMT4基因回补拟南芥AtSHMT7突变体的功能验证
一、内容的科学性、应用性和创新性
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0）
二、论文写作水平及知识面掌握程度
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性
优秀（40—31分）
一般（30—11分）
较差（10—0分）
论文答辩意见及成绩：
答辩小组负责人（签名）： 年 月 日
本科生毕业论文（设计）综合评定成绩
（由答辩小组填写）
毕业论文（设计）评阅成绩30%
毕业论文（设计）答辩成绩40%
综合评定成绩100%
注：综合评定成绩等级：优秀（90100），良好（8089），中等（7079），及格（6069），不及格（60分以下）。
答辩小组负责人（签名）： 年 月 日
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
引言（或绪论）1
1 材料与方法3
1.1 材料 3
1.2 方法 3
1.2.1 PCR扩增cDNA3
1.2.2 构建载体4
1.2.3 载体转化农杆菌4
1.2.4 重组农杆菌鉴定4
1.2.5 农杆菌侵染4
1.2.6 筛选与验证4
1.2.7 拟南芥土培4
1.2.8 培养拟南芥4
1.2.9 收样与称样5
1.2.10 样品消煮5
1.2.11 元素含量测定5
1.2.12 小结5
2 结果与分析5
2.1 提取DNA凝胶电泳5
2.2 S元素含量测定6
2.2.1 根的S含量6
2.2.2 叶的S含量6
3 讨论7
致谢9
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引言
优良（15—11分）
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一般（10—6分）
较差（5—0）
二、观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平
优良（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、学生的独立工作能力和动手能力
优良（20—16分）
一般（15—11分）
较差（10—0分）
四、毕业论文写作的规范化程度
优良（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0分）
五、毕业论文（设计）总体评价
优良（20—16分）
一般（15—6分）
较差（5—0分）
审查意见、成绩及能否提交答辩：
大学
学院
资源与环境科学学院
环境科学
姓名
谢宇
论文题目
水稻OsSHMT4基因回补拟南芥AtSHMT7突变体的功能验证
一、论文选题的价值与合理性
优秀（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0）
二、论文的难度、工作量大小和创新性
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、数据资料分析、归纳、概括及运算的能力
优秀（20—16分）
一般（15—11分）
较差（10—0分）
四、文字表达水平、文章的逻辑性
优秀（15—11分）
一般（10—6分）
较差（5—0分）
五、论文写作的规范化程度
优秀（20—16分）
一般（15—6分）
较差（5—0分）
评阅意见、成绩及能否提交答辩：
教务处制表
大学
本科生毕业论文（设计）答辩及综合评分表
（由答辩小组填写）
学院
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环境科学
姓名
谢宇
论文题目
水稻OsSHMT4基因回补拟南芥AtSHMT7突变体的功能验证
一、内容的科学性、应用性和创新性
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0）
二、论文写作水平及知识面掌握程度
优秀（30—21分）
一般（20—11分）
较差（10—0分）
三、语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性
优秀（40—31分）
一般（30—11分）
较差（10—0分）
论文答辩意见及成绩：
答辩小组负责人（签名）： 年 月 日
本科生毕业论文（设计）综合评定成绩
（由答辩小组填写）
毕业论文（设计）评阅成绩30%
毕业论文（设计）答辩成绩40%
综合评定成绩100%
注：综合评定成绩等级：优秀（90100），良好（8089），中等（7079），及格（6069），不及格（60分以下）。
答辩小组负责人（签名）： 年 月 日
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